Datum/Zeit
Date(s) - 5. Mai 2025
17:30 - 19:00
Referent: Maximilian Stoller
In diesem 90-minütigen Online-Workshop entdecken die Teilnehmer:innen, wie iPads den Deutschunterricht auf kreative und innovative Weise bereichern können. Der Fokus liegt auf der Anwendung von iPads in der Projektarbeit, bei kollaborativen Aufgaben und im kreativen Schreibprozess. Der Workshop bietet praxisorientierte Beispiele, wie digitale Tools genutzt werden können, um narrative und argumentative Schreibaufträge zu gestalten und komplexe Inhalte visuell aufzubereiten. Zudem werden digitale Prüfungsformate wie Digital Storytelling vorgestellt, die den Unterricht und die Leistungsbewertung auf eine neue Ebene heben. Dieser Workshop baut auf den Inhalten des ersten Workshops „Einführung in die Nutzung von iPads im Deutschunterricht“ auf, kann aber auch eigenständig und ohne Vorkenntnisse besucht werden.
Beide Workshops bieten wertvolle Impulse für den modernen Deutschunterricht – entweder als Theorie- oder als Praxisorientierung, je nach Interesse.
Buchungen
Buchungen sind für diese Veranstaltung zur Zeit nicht möglich.